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Plan it. Write it.

mayo 31st, 2016 María Barberis Introduction We write to communicate feelings, tell stories, report events. By teaching students to write we
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Aprendizaje visible

mayo 31st, 2016 María Barberis Introducción Cuando los profesores ven el aprendizaje a través de los ojos de sus alumnos y cuando los alumnos, a su vez, se ven
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Rutinas de pensamiento en acción

mayo 31st, 2016 María Barberis Introducción ¿Cómo podemos hacer para VER los pensamientos de nuestros alumnos? ¿Cuál es su proceso de pensamiento? ¿Cómo podemos utilizar las rutinas de pensamiento para potenciar su aprendizaje? Cuando hacemos visible el pensamiento
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Hacer visible el pensamiento

mayo 31st, 2016 María Barberis Introducción ¿Se han preguntado alguna vez qué es lo que sucede dentro de la cabeza de sus alumnos? ¿Cuál es el proceso de pensamiento de sus alumnos? El modelo de Pensamiento Visible les