Introducción
¿Cómo podemos hacer para VER los pensamientos de nuestros alumnos? ¿Cuál es su proceso de pensamiento? ¿Cómo
podemos utilizar las rutinas de pensamiento para potenciar su aprendizaje? Cuando hacemos visible el pensamiento de
nuestros alumnos vemos cómo procesan la información y así desubrimos en qué momento del proceso de pensamiento se
encuentran. Las rutinas de pensamiento son estrategias sencillas pero poderosas que nos abren este camino.
Metodología
– Presentación en modo taller a cargo de la facilitadora
– Uso de Rutinas de Pensamiento
– Actividades participativas donde se modelarán las rutinas.
– Q&A
Duración
A convenir
Idioma
Este curso se dicta en Inglés o Español
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