María Barberis

Publicaciones deMaría Barberis

Individualizacion y Plur

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Individualización y Pluralización (publicado en FUNDACIÓN CEMAR·WEDNESDAY, 17 JANUARY 2018) Por María Barberis – Desde el año 2012 trabaja de...

el principito blog

‘El Principito’ está vivo. Yo estuve con él.

‘El Principito’ no murió. Yo estuve con Él. Se cierra un año. Se abre otro. Repasamos lo que sucedió en...

Radio Tigre 9-06-2017 ¿Cómo ayudar a los jóvenes para que se preparen para su primer empleo?

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Entrevista en Radio  Tigre sobre Educación – Cómo mejorar el desempeño de los alumnos en las aulas?

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Teaching to the Unknown (published in mindfullyaugmented.com)

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http://www.mindfullyaugmented.com/teaching-to-the-unknown/ Drone Delivery: Room 23A Quantum computing: Room 7CC Self-driving cars: parking lot Sounds familiar? Absolutely not. These might be...

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Indagación en el aula: los alumnos son los que preguntan

Mientras el Profesor López explica por tercera vez las características de la célula, los alumnos contemplan distraídos el cielorraso del...

¿Qué lugar ocupan las preguntas en nuestras clases?

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  ¿No somos acaso los docentes los que matamos las preguntas o las ganas de preguntar?¿Qué lugar tiene la indagación...

¿Qué nos enseñan los atajos?

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En esta corta TED Talk Tom Hulme nos da una excelente lección. Los invito a que conecten lo que Hulme...

Gamification

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Rutinas de Pensamiento en Acción: Nivel Inicial y años 1, 2 y 3 de primaria 2016

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https://www.essarp.org.ar/cursos/codigo/2016/KP261/

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